近日，广东省教育厅公布2025年国家中小学智慧教育平台全域应用教师数字素养提升实践大赛获奖名单，我校马克思主义学院红色微课团队（孔斯丁、王奕衡、刘旭）创作的作品《中国工人运动先驱林伟民——信仰之光与人民信仰》凭借扎实的内容呈现、创新的数字表达，成功斩获高等教育组微课三等奖，为学校在红色教育与数字教学融合领域再添亮眼成果。

团队在创作初期考虑到林伟民作为中国工人运动先驱的历史地位，团队成员通过线下走访林伟民与早期工人运动史迹陈列馆，查阅相关书籍，线上查阅学习强国、中国共产党新闻网等资料，系统梳理林伟民参与领导香港海员大罢工、省港大罢工等关键历史事件的文献资料、历史照片，最终确定了苦难岁月中的觉醒，党旗辉映下的奋斗，历史坐标中的定位和大历史背景等四个篇章讲稿内容，为了让红色场景“可感可触”打破传统课堂“静态讲述”的局限，前往林伟民与早期工人运动史迹陈列馆进行“实地实景”拍摄，拍摄前，团队与陈列馆工作人员多次沟通，制定详细的拍摄方案，为进一步提升作品的历史准确性与教学适用性，在完成初剪后，主动邀请金湾区博物馆专家参与指导。专家提供了最新考证的档案数据与专业指导，帮助团队修正团队根据专家意见逐一修改，对微课进行3轮剪辑优化，最终形成的作品既符合历史研究规范，又满足数字教学场景需求，为后续上报奠定了高质量基础。

孔斯丁老师微课录制现场

此次获奖不仅是对团队创作能力的肯定，更是马克思主义学院红色品牌实践教学的重要实践成果。未来，团队将继续以国家中小学智慧教育平台为载体，深挖珠海本地红色资源，创作更多兼具思想深度与技术创新的红色微课作品，同时发挥“传帮带”作用，带动更多教师参与数字素养提升实践，让红色基因通过数字技术在青少年心中扎根生长。

【红色微课】是马克思主义学院党总支“红色品牌培育项目”之一，也是马克思主义学院实践教学精品项目之一，旨在梳理现有微课资源，结合教学实际规划微课建设体系，制定拍摄与制作标准，组织开展相关技能培训，为学生参与实践教学提供新平台，最终目标是形成一套标准化的微课制作流程与体系化的微课资源库。该项目创新思想政治教育方法、开展数字化思政教育、提升思想政治教育实效，为教师进行微课创作提供了资源支持与模式助力，有效促进我校思政课教学科研活动高质量发展。