教师姓名：范昭毕业院校：长春理工大学所学专业：中国语言文学学历学位：硕士研究生职称：讲师研究领域：1．党团建设与高校思想政治教育开设课程：《走在前列的广东实践》《形势与政策》科研论文：1．《“大思政”视域下党史学习教育融入大学生思想政治教育实效研究》2．《新时代青年增强历史主动精神的实践探索》科研项目（主持）：1．主持2025年度珠海科技学院党建与思想政治教育研究课题： 民办高校工科院系党团组织发挥政治功...

教师姓名：赵梓君毕业院校：泰国易三仓大学所学专业：金融与经济学历学位：硕士研究生职称：助教研究领域：1.高校学生思想政治教育2.盈余公告日前后股票的异常收益开设课程：《形势与政策》《走在前列的广东实践》科研论文：1.从女性主义空间理论看《生死场》中女性的苦难与反抗2.得闲饮茶——广府早茶文化的身份认同和价值研究获得荣誉：2025年10月荣获珠海科技学院2024-2025学年基层先进工作者2023年10月荣获珠海科技学院2022-2023...

教师姓名：李静毕业院校：澳门科技大学所学专业：历史学学历学位：博士研究领域：1．明清史2．政治制度史开设课程：《中国近代史纲要》科研论文：1：“明清时期府县官对下政务运作”发表于《古代文明》第15卷第1期。（CSSCI南大核心） 2：“明代‘幸乱之民’的治理困境”发表于《史学集刊》第204期（CSSCI南大核心）3：中法生命伦理学学术研究”发表于《国际学术动态》2015年第3期。 4：“当代中国社会现状研究综述”发表于《荆楚...

教师姓名：蔡子越毕业院校：对外经济贸易大学所学专业：国际关系学历学位：博士研究领域：1．经济制裁、全球治理2．国家安全、高科技智能情报开设课程：《中国近现代史纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》科研论文：1. 《领导干部调查研究能力的内涵、价值及提升路径》，发表于人民日报内参刊物《党建参阅》2021年第12期2. 《论以色列智能军事情报的实践特征与现实困境》，第一作者，发表于《情报杂志》2024年第12期（...

教师姓名：钱昊毕业院校：云南大学，澳门科技大学所学专业：宪法学与行政法学，环境与资源保护法学学历学位：研究生学历，硕士学位，博士在读职称：助教社会兼职：1．澳门环境资源法学研究会秘书长2．澳门云南青年联谊会理事研究领域：1．生态环境法治，国家公园与自然保护地建设2．规制法理论，合作规制3．宪法实施与公民守法开设课程：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《思想道德与法治》科研论文：1．中国法学会环境...

教师姓名：明芷安毕业院校：北京师范大学所学专业：美学学历学位：博士研究生研究领域：审美教育、戏剧美学开设课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》科研论文：1．Ming Zhi'an, La Connotation du “Mur” dans la Culture Esthétique de l'Opéra Chinois [J], Interculturalités Chine-France,2023,(9): 156-164. (明芷安. “墙”在中国戏曲审美文化中的意义[J], 中法文化间性, 2023年, 第9期, 第156-1...

教师姓名：于明珠毕业院校：华南农业大学所学专业：金融学学历学位：硕士研究生/金融硕士学位职  称：讲师社会兼职：无研究领域：思想政治教育开设课程：《形势与政策》 《大学生就业指导》 科研论文：无教学奖励：无科研项目（主持）：《党员带动团员学习党史方式的对比分析——以机械工程学院为例》《新时代高校学生党支部主题党日活动的创新路径研究——以机械工程学院学生党支部为例》获得荣誉：1.珠海科技学院“先进工作者”...

教师姓名：李帆毕业院校：云南艺术学院所学专业：电影学历学位：硕士研究生职    称：讲师社会兼职：无研究领域：思想政治教育开设课程：《中国近代史纲要》《走在前列的广东实践》《形势政策》《大学生就业指导》科研论文：1．《中华优秀传统文化与高校校园文化融合发展多维路径探究》2．《“党建链”驱动教育链、人才链、创新链的四链融合——如何构建青年投身“百千万工程”的协同育人机制》3．《中华优秀传统文化...

教师姓名：孟凡奇毕业院校：华南师范大学所学专业：现代教育技术学历学位：硕士研究生 教育硕士职 称：讲师社会兼职：无研究领域：思想政治教育开设课程：《形势与政策》 《走在前列的广东实践》科研论文：1.基本于第六届东亚运动会男子篮球比赛视频的运动员跑动数据分析，网羽世界，202212282.一例本科生新生适应案例分析，高校辅导员工作案例，学生工作案例三等奖，2022013.以朋辈之光，破新生之茧：从“我怕我不行”到“携手共...

教师姓名：李国新毕业院校：吉林大学所学专业：公共管理学历学位：硕士研究生开设课程：《形式与政策》 《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》 《大学生心理健康教育》