教师风采
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任登峰
2025-06-17

教师姓名:任登峰

毕业院校:澳门科技大学

所学专业:公共行政管理

学历学位:硕士研究生

  称:副教授

社会兼职:

1.珠海市大中小学思政课一体化建设指导委员会成员;

2.珠海市德育研究会会员

研究领域:

1.思想政治教育

2.大中小学思政课一体化

讲授课程:

1.《形势与政策》

2.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

3.《中国近现代史纲要》

科研论文:

1.新媒体环境下高校思想政治课教学改革研究,第一作者,2019.10.27-28,(ACAELT2019),0,否

2.高校思想政治理论课实践教学协同创新的思考第一作者,2019.10.25-27,(ICHESS 2019),0,否

3.高校思政教育主体协同推进思政课改革创新探索,第一作者,2021年2月第3卷第2期,教育教学,0,否

4.实践载体推进党的创新理论融入思政课探索,第一作者,2022年第29期226-227,新时代教育;

5.大中小学思政课一体化实践路径探索,第一作者,2022.12.8南方+金湾区学习宣传贯彻党的二十大精神理论专栏

6.“大思政课”建设中推进大中小学思想政治教育一体化探析,2024年8月,科研。

教学奖励:

1.在广东省民办高校思政课教师基本功大赛荣获二等奖;

2.珠海科技学院2025年思想政治理论课教师教学基本功比赛一等奖;

3.珠海科技学院2024年思想政治理论课教师教学基本功比赛三等奖;

科研项目(主持):

1.“大思政课”视域下大中小学思想政治教育一体化建设机制研究,(2024GXSZ122)主持(省级思政专项)广东省教育厅

2.基于“大思政课”背景下加强大中小学思政课一体化建设研究(2022GXJK390),主持(省级教育规划),广东省教育厅

3.以实践活动为载体拓展思政课建设格局创新模式研究(2020GXSZ103),主持(省级思政专项)广东省教育厅

4.拓展思政课建设格局视域下思政实践教学改革探索(无项目编号),主持(省级质量工程教改项目),广东省教育厅

5.4.珠海市大中小学思政课一体化建设研究(2021YBA013),主持,珠海市社科规划

6.以实践活动为载体推进大中小学思政课一体化建设研究(ZZJ202209),广东省高校思政课协同创新中心(珠江)

7.高校学生党员推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”路径研究(2020MB057),主持,广东省高校党建研究会

8.党团学协同共建思政课实践教学创新路径研究(19GYB058),主持结项,广东省高等教育学会

获得荣誉:

2019年珠海市“思政教育”主题征文三等奖;

2011年被吉林大学珠海学院评为基层先进工作者;

2012和2023年评为“优秀党务工作者”;

2014年被吉林大学珠海学院评为“优秀党员”;

2017年—2023年连续七年被吉林大学珠海学院评为学校先进工作者。